- Кому
- семьи, которые возвращаются в Россию
- Главный риск
- зачисление на класс ниже возраста
- Первый шаг
- собрать документы до отъезда
- Норма
- приказ № 458, статья 107 273-ФЗ
Семья пять лет прожила в Германии. Дочь окончила там седьмой класс местной школы, русский дома поддерживали, но к российской школе её не прикрепляли. В июле семья возвращается, регистрация по новому адресу оформлена, ближайшая школа — через два квартала. Родители хотят, чтобы девочка пошла в восьмой класс вместе с ровесниками, и не знают, чем это подтвердить.
С чего начинается возвращение в российскую школу
Зачисление после возвращения идёт по общему Порядку приёма, а не по особой процедуре для приехавших из-за рубежа[1]. Родитель подаёт заявление в школу, за которой закреплена территория проживания, и прикладывает документы, перечень которых задан Порядком.
Основу комплекта составляют заявление, документ, удостоверяющий личность родителя, свидетельство о рождении ребёнка и документ о регистрации по месту жительства или пребывания. Для зачисления не в первый класс к ним добавляются документы о пройденном обучении: личное дело, справки об аттестации или документы иностранной школы. Какие именно бумаги принимают в конкретной школе и в каком виде, лучше уточнить на её сайте до визита. Требовать документы сверх перечня Порядка школа не вправе.
Для семьи, которая возвращается, главная работа не в заявлении, а в последней части комплекта. Обратный переезд почти всегда ставит школу перед вопросом, в какой класс зачислять, и ответ на него она ищет в документах о прошлом обучении. Если их нет или они на иностранном языке, класс определяют иначе — об этом следующие разделы.
Три исходные точки при обратном переезде
Набор документов и путь к нужному классу определяются тем, как ребёнок учился за границей. Сравнение удобно начинать с того, что уже лежит в папке.
| Как учился за рубежом | Что на руках | Как определят класс | Норма |
|---|---|---|---|
| В иностранной школе без прикрепления | Табели, справки, переводы | Признание или аттестация для определения класса | Статья 107 273-ФЗ |
| Экстерном российской школы | Справки о промежуточной аттестации | По последнему пройденному классу | Статья 58 273-ФЗ |
| В контингенте российской школы дистанционно | Личное дело | Перевод в тот же класс | Приказ № 177 |
| В школе при загранучреждении | Личное дело | Перевод в тот же класс | Приказ № 177 |
Ребёнок учился в иностранной школе
Документы иностранной школы сами по себе не дают российской школе ответа, какой класс освоен. Закон предусматривает признание образования, полученного в иностранном государстве[2], а экспертизу проводит ФГБУ «Главэкспертцентр». На практике процедура признания рассчитана прежде всего на документы об уровне образования, а для промежуточных классов школа, как правило, проводит собственную аттестацию по основным предметам.
Готовьте оба пути одновременно: переведённые табели с указанием изученных предметов и готовность ребёнка к проверке знаний. Что переводить и как оформлять, разобрано на странице об иностранных документах.
Ребёнок был экстерном российской школы
Это самая короткая дорога домой. Справки о результатах промежуточной аттестации подтверждают освоение программы за каждый класс, и новая школа принимает ребёнка в следующий класс без повторной проверки. Важно, чтобы последний учебный год был закрыт аттестацией до отъезда: несданные предметы превращаются в академическую задолженность[3], и она переходит вместе с ребёнком. Если справка потеряна, её восстанавливают в школе прикрепления — подробнее на странице о результатах аттестации.
Ребёнок числился в российской школе
Здесь работает обычный перевод между школами[4]. Исходная школа отчисляет ребёнка в порядке перевода и выдаёт личное дело, новая зачисляет его в тот же класс. Перевод не требует аттестации и не зависит от того, что обучение шло дистанционно. Отказать в выдаче личного дела при переводе исходная школа не вправе.
Варианты действий после обратного переезда и их последствия
Даже при одинаковых документах у семьи остаётся выбор, и каждое решение имеет цену. Ниже четыре варианта, которые обычно обсуждают с завучем.
- Класс по возрасту с планом догоняющих занятий. Ребёнок остаётся с ровесниками, но первые месяцы нагрузка высокая. Подходит только при условии, что пробелы точечные, а не по всему курсу.
- Аттестация для определения класса до 1 сентября. Решение принимается заранее, ребёнок приходит в класс уже определённым. Минус — летом нужна подготовка, а дату проверки назначает школа.
- Класс ниже возраста. Снимает нагрузку и даёт время освоить русский как язык учёбы, но сдвигает выпуск на год. Это решение трудно отыграть назад.
- Временное семейное образование с аттестацией экстерном. Даёт полгода на выравнивание программы дома, после чего ребёнок приходит в класс. Вариант не подходит, если родители выходят на работу сразу после возвращения.
Для 9 и 11 класса добавляется жёсткое условие. К итоговой аттестации допускают обучающихся без академической задолженности, выполнивших учебный план[5], поэтому экспериментировать с понижением или паузой в выпускной год рискованно.
Где разница программ ощущается сильнее всего
Отставание после жизни за рубежом обычно точечное: страдают русский язык, история и география России, а точные предметы нередко идут вровень. Лучше выяснить это до первой аттестации, а не после неё.
| Область | Что чаще всего проседает | Что сделать летом |
|---|---|---|
| Русский язык | Орфография, пунктуация, развёрнутый письменный ответ | Ежедневное письмо, разбор правил по учебнику класса |
| История и обществознание | Курс отечественной истории, термины | Прочитать учебник за пропущенный год |
| География | Раздел о России | Пройти соответствующую часть курса |
| Математика и естественные науки | Запись решения и русские термины | Решать по российскому учебнику, сверять оформление |
| Иностранный язык | Как правило, без отставания | Узнать, какой язык изучают в классе |
Подростку из иностранной школы тяжелее всего даётся не содержание, а формат: длинные письменные ответы на русском, оформление решений, устный ответ у доски. Об этом стоит предупредить классного руководителя в первую же неделю, чтобы первые отметки не стали неожиданностью для всей семьи. Полезно также договориться о коротком периоде адаптации, когда учитель оценивает понимание материала, а не грамотность письменной речи.
Если возвращение пришлось на середину учебного года
Возвращение зимой или весной сложнее летнего, потому что учебные годы в разных странах не совпадают. В части стран год начинается не в сентябре, и ребёнок может приехать, освоив половину иностранного класса и ни одного полугодия российского.
Школа в такой ситуации смотрит на два вопроса: какой класс считать освоенным полностью и что делать с текущим полугодием. Полностью освоенным, как правило, считают только тот класс, который подтверждён табелем за весь год или аттестацией. Текущее полугодие ребёнок догоняет вместе с классом, а пробелы закрывает по индивидуальному графику.
Семья из Таиланда, вернувшаяся в феврале с сыном-шестиклассником, получила такой план: зачисление в шестой класс сразу, контрольные работы по русскому языку и математике через месяц, а аттестация по истории — только при условии, что ребёнок прочитает учебник за пятый класс. Такой порядок не закреплён нормой, это решение конкретной школы, но логика у большинства школ похожая.
Ограничение одно: отметки за текущий период ставит российская школа, иностранные оценки за неполный год в журнал не переносят. Если ребёнок был экстерном, справка о последней аттестации снимает этот вопрос.
План перед отъездом, в первую неделю и первый месяц
Половину работы удобнее сделать ещё за границей, пока иностранная школа рядом и может выдать бумаги. После обратного переезда получить табель из-за рубежа заметно сложнее.
За месяц до отъезда:
- Запросить в иностранной школе табели за все годы и справку об изученных предметах.
- Заказать перевод документов и уточнить у российской школы, нужна ли легализация.
- Экстерну — закрыть промежуточную аттестацию текущего года и получить справку.
- Ученику российской школы — подать заявление об отчислении в порядке перевода.
Первая неделя в России:
- Оформить регистрацию по месту жительства или пребывания.
- Подать заявление в школу и сразу спросить, как будут определять класс.
- Если нужна аттестация, договориться о дате и списке предметов.
Первый месяц:
- Пройти аттестацию или собеседование с учителями.
- Получить приказ о зачислении и расписание.
- Составить с учителями план ликвидации пробелов по русскому языку и истории.
Где ситуация пересекается с этапами маршрута
Обратный переезд закрывает маршрут экстерна, но один этап остаётся решающим до последнего дня за границей. Это промежуточная аттестация: год, не закрытый аттестацией, придётся досдавать уже в России.
Этапы, связанные с итоговой аттестацией, получением документа и апостилем, при возвращении теряют срочность: ребёнок сдаёт экзамены в своей новой школе вместе с классом. Если же документов за прошлые годы нет совсем, логика другая — она разобрана на странице о ситуации, когда нет документов за предыдущие классы.
Когда признание и аттестация не нужны
Процедура определения класса нужна далеко не каждой вернувшейся семье. Проверьте, нет ли у вас одного из следующих условий.
- Ребёнок числился в российской школе или в школе при загранучреждении: достаточно перевода и личного дела.
- Ребёнок был экстерном и у вас есть справки об аттестации за все классы до текущего.
- Ребёнок идёт в первый класс: документы о прошлом обучении не требуются.
- Ребёнок учился за рубежом не больше нескольких месяцев и успел закрыть аттестацию в российской школе до отъезда.
- Ребёнок был экстерном, а школа прикрепления совпадает со школой по месту жительства: он просто переходит из экстернов в обучающиеся той же организации.
Во всех остальных случаях готовьтесь к тому, что школа захочет сама убедиться в уровне подготовки. Это не наказание за жизнь за рубежом, а обычный способ определить класс, когда документы не дают ответа.
Ошибки при возвращении, которых не стоит допускать
Большинство трудностей после возвращения связано не с ребёнком, а с бумагами, которые не забрали вовремя.
- Нельзя уезжать из страны, не получив табели иностранной школы: запросить их потом из России заметно труднее.
- Не оставляйте незакрытую промежуточную аттестацию: задолженность переходит вместе с ребёнком[3].
- Не соглашайтесь на класс ниже возраста, не узнав, можно ли пройти аттестацию для определения класса.
- Нельзя рассчитывать, что переведённый табель автоматически заменит признание или проверку знаний.
- Не откладывайте зачисление до 1 сентября, если вернулись весной: Порядок приёма это не требует[1].
- Не забывайте про выпускные классы: без выполненного учебного плана к итоговой аттестации не допустят[5].
Источники
[1] Приказ Минпросвещения России от 02.09.2020 № 458 «Об утверждении Порядка приёма на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
[2] Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статья 107.
[3] Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статья 58.
[4] Приказ Минобрнауки России от 12.03.2014 № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности».
[5] Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статья 59.
Частые вопросы
Обязана ли школа по месту жительства принять ребёнка после обратного переезда?
Приём идёт по общему Порядку приёма, и для детей, вернувшихся из-за рубежа, отдельных оснований для отказа он не содержит. Если в школе нет свободных мест, родителю подсказывают, куда обратиться за другой школой.
Можно ли зачислить ребёнка в середине учебного года?
Да, Порядок приёма не привязывает зачисление к 1 сентября. Перерыв между последним днём в иностранной школе и первым днём в российской лучше сокращать, чтобы не копить пробелы.
Нужно ли признание, если ребёнок учился в иностранной школе только до 5 класса?
Процедура признания по статье 107 рассчитана прежде всего на документы об уровне образования. Для промежуточных классов школа, как правило, определяет класс по собственной аттестации, — уточните это при подаче заявления.
Какие документы нужны, если ребёнок был экстерном российской школы?
Справки или другие документы о результатах промежуточной аттестации за каждый пройденный класс и копия приказа о зачислении экстерном. По ним новая школа видит, какой класс уже освоен.
Может ли школа оставить ребёнка на класс ниже?
Если документов о пройденных классах нет или они не подтверждают освоение программы, класс определяют по итогам проверки знаний. Родитель вправе обсуждать результат и просить график ликвидации пробелов вместо понижения.
Что делать с переводом и легализацией документов иностранной школы?
Сделать перевод ещё за границей и сразу уточнить у российской школы, нужна ли легализация. Требования к комплекту для экспертизы публикует организация, которая проводит признание.
Если обратный переезд пришёлся на 9 или 11 класс, успеет ли ребёнок к экзаменам?
Успеет при условии, что к экзаменам нет академической задолженности и выполнен учебный план. Сроки заявлений и допуска лучше сверить сразу после зачисления.